今日は，和歌山からけいはんなの，NICTという研究所まで出張．
和歌山大学でPCのセットアップしたので，それをNICTに運んだ．
宅配という手もあったんだけど，とりあえず，車で運搬した．
けいはんなというのは，大阪と京都と奈良の県境にある場所．
和歌山から，高速をつかって2時間ちょっと．結構遠い．
高速代も片道3000円．
車はガソリン代も掛かる．多分2000円くらい．
普通，公共交通機関をつかうと，片道1600円くらいで，時間が2時間半くらい．
何が言いたいかというと．．．
奈良とか京都とか，近くなんだけど，車だと意外と遠い．
高速道路網がもっと整備されるとよいとおもうのだけど，
高速道路の会社が公社化されたの，あまり車が通らないところには，
なかなか高速道路はできそうにないなあ．．．
http://www.asahi.com/national/update/1014/TKY200510140274.html
ついに，プロ棋士と将棋ソフトが良い戦いをし出したんですね．
すばらしい．
情報処理って雑誌に，プロ棋士と将棋ソフトが，角落ちとか飛車落ちとかで，
将棋ソフトが勝ったって載っていたけど，
上記のニュースは，ついに平手で勝負したのか？
とりあえず，特定の尺度で測定ができると，
じりじりと性能などが向上できるようになるということでした．
チェスのソフトはもう，何年も前に人間に勝っているし，
将棋もそういう状態なら，次は囲碁でしょうね．
某教授が言っていたいのですが（そしてなるほどと思ったのですが），
「測定できると，向上できる」ということでした．
ふと思ったんですが．
学生の評価は，単位数とか点数とか評価していますよね．
大学も独立行政法人になって，改革というか業務改善，学生へのサービス向上とか
言っています．
でも，測定の尺度がないと，効果を計れないですよね！
企業と同じように，教員に対しても，ある尺度で能力を測定して，
評価するようにすると，きっと向上するような気がします．
評価軸は，大学独自に定めると，それに従って，
教員は各自の評価を上げるように頑張るような気がします．
それで，評価が高いと，研究費が沢山もらえるとか，給与があがるとかしてくれると
やる気出ますよね．
ETCの利用率が５０％を超えたそうだ．
http://www.itmedia.co.jp/enterprise/mobile/articles/0510/13/news036.html
私はまだ付けていない．
先日，同僚の車に同乗させてもらったときに，ETCが付いていた．
いろいろ割引があってお得ってことだ．
ちょっと調べてみると，通勤割引，深夜割引，早朝割り引き，前払い割引など，いろいろあるようだ．
また，いちいち財布をごそごそしなくて，料金所を突破できるというのは，
なかなかすばらしい．
http://www.itmedia.co.jp/enterprise/mobile/articles/0510/13/news036.html
のページには，お財布ケイタイがあまり普及しないので，ETCの普及を多少みならったらというのもある．
とりあえず，ETCを車に設置するよう，妻と話をしてみようかな．
うちの研究室の学生が，なんと
iPod nanoを持っていた！
うらやましい．．．
すごく小さいし，画面カラーだし．．．
でも，傷が付きやすいとのこと．
確かに傷だらけに見えた．
